Ecole interculturelle de Français
🎯 Niveau CECRL B1 — Límite

Nivel B1 — Umbral

Ser capaz de manejar la mayoría de las situaciones que se presenten durante un viaje. Producir un discurso sencillo y coherente.

⏱ Heures
200 h
📅 Durée
De 12 a 16 semanas
📚 Programme sur
De 10 a 15 semanas

🎓 Objectif général du niveau

El objetivo es lograr independencia durante una estancia en un país francófono. El estudiante podrá relatar sucesos pasados o presentes, describir objetivos, justificar una idea y expresar su opinión sobre diversos temas.

🎯 Compétences à acquérir

👂 Écouter

Comprender los puntos principales del lenguaje estándar relacionado con el trabajo, la escuela y el ocio. Comprender los puntos principales de los programas de radio o televisión sobre temas de interés si se hablan con claridad.

📖 Lire

Comprensión de textos escritos en lenguaje cotidiano. Descripción de acontecimientos, expresión de sentimientos en cartas personales.

🗣 S'exprimer à l'oral

Expresarse simplemente para relatar sucesos, deseos, esperanzas y metas. Explicar la propia opinión o planes.

💬 Converser

Para afrontar la mayoría de las situaciones. Para participar en conversaciones improvisadas sobre temas familiares (familia, trabajo, ocio, actualidad).

✍️ Écrire

Escribe textos sencillos y coherentes sobre temas conocidos, cartas personales para describir experiencias e impresiones.

✅ Objectifs

  • Ser capaz de hablar sobre el entorno cotidiano
  • Ser capaz de describir con precisión a alguien o algo
  • Ser capaz de relatar y contextualizar un evento
  • Ser capaz de explicar un problema, describir sus causas y consecuencias
  • Ser capaz de formular hipótesis y expresar condiciones
  • Ser capaz de expresar sentimientos positivos y negativos
  • Ser capaz de hablar sobre el pasado: eventos actuales, experiencias personales
  • Ser capaz de hablar sobre el futuro, expresar un deseo
  • Ser capaz de describir un problema social
  • Ser capaz de relatar un evento pasado, real o ficticio
  • Ser capaz de argumentar: presentar, analizar, demostrar
  • Ser capaz de introducir un tema y desarrollar argumentos

📐 Grammaire

  • Consolidación de conceptos de A2
  • Tiempos pasados: passé composé, imparfait, plus-que-parfait
  • Concordancia del participio pasado con el sujeto y el complemento directo
  • Condicional pasado: regret
  • Verbos de sentimientos y opiniones + subjuntivo
  • Hipótesis ciertas, inciertas e irrealizadas
  • Adverbios de modo terminados en -ment
  • Pronombre relativo "dont", pronombres dobles
  • Voz pasiva y gerundio: modo, condición, simultaneidad
  • Conectores cronológicos y lógicos
  • Conjunción "pour que" + subjuntivo

📚 Lexique

  • Vida cotidiana: trabajo, compras, ocio, transporte, viajes
  • Lugares: ciudad, campo, geografía
  • Personas: descripción física, personalidad, sentimientos
  • El mundo laboral
  • Acontecimientos importantes de la vida
  • Medios de comunicación: televisión, periódicos, internet
  • Actualidad
  • Artes: cine, literatura
  • Lenguaje figurado
  • Formación de palabras: prefijación, sufijación
  • Vocabulario de la correspondencia formal

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